INCLUYE: referencias. Indice de autores. Indice de materias TRADUCCION DE: T.A.T., the C.A.T. and S.A.T. in clinical use CONTENIDO: Introducción Fundamentos teóricos de las pruebas proyectivas - Uso clínico del T.A.T. -Láminas del T.A.T. como estímulos - Revisión de los enfoques de calificación del T.A.T. -Sistema de calificación de Bellak -Algunos problemas clínicos y otros problemas especiales del T.A.T.-Uso del T.A.T. en psicoterapia -Revisión de la literatura relacionada con la interpretación del T.A.T. -Análisis temático en el estudio de la narrativa y de la historia vital -Evaluación de las relaciones objetales con el T.A.T., C.A.T. y S.A.T. -Trastornos limítrofe y narcisista en el T.A.T. - T.A.T., C.A.T. y S.A.T. en la evaluación neuropsicológica -C.A.T. -XV. C.A.T.-H -Interpretación del C.A.T. - Test de apercepción infantil, suplemento (C.A.T.-S) -Reseña de la literatura relacionada con la interpretación del C.A.T. -S.A.T. -Evaluación de género y multicultural con pruebas temáticas -Protocolo de informe de pruebas psicodiagnósticas
Resumen
Las técnicas proyectivas tuvieron un gran desarrollo entre 1945 y 1955, en parte debido al crecimiento de la psicología clínica como una alternativa de tratamiento a los problemas emocionales que presentaban los militares combatientes en la segunda Guerra Mundial. Estas técnicas vieron limitados su difusión y crecimiento por el auge de la psiquiatría comunitaria y de la psicofarmacología en el diagnóstico y tratamiento de las enfermedades mentales. Sin embargo, en años recientes los expertos en salud mental han retomado el interés por conceptuar al paciente como un ser humano completo, lo cual ha permitido el resurgimiento de dichos instrumentos
