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Título Artículo Open minded : windows bring the desert landscape to students in an innovative junior/senior high school that combines teaching functions and saves energy as wellArtículo de Revista
Parte de Architectural record
Año 1993 No. 08
Pagina(s) 84-91
Autor(es) Hoyt, Charles K (Autor)
Publicación Agosto 1993
Inglés;
Materia(s) Construcciones escolares; Diseño arquitectónico; Arquitectura estadounidense;