El aprendizaje en estudiantes de primaria a través de la experiencia vicaria: una alternativa para desarrollar la función ejecutiva de control inhibitorio haciendo uso de material didáctico tecnológico - Universidad de San Buenaventura

Título	El aprendizaje en estudiantes de primaria a través de la experiencia vicaria: una alternativa para desarrollar la función ejecutiva de control inhibitorio haciendo uso de material didáctico tecnológicoTrabajo de Grado / PDF-Archivos Legibles por Computador
Autor(es)	Rengifo Arcos, Leydy Johanna (Autor) Barría Huidobro, Cristian David (Asesor)
Publicación	Cali, Colombia : Universidad de San Buenaventura, Cali, 2023
Descripción Física	134 páginas : Gráficos
	Español;
Clasificación(es)	370
Materia(s)	Universidades - Cali (Colombia); Educación básica primaria-Santiago de Cali; Materiales - Innovaciones tecnológicas; Universidad y desarrollo;
Nota(s)	Tesis (Doctor en Educación) -- Universidad de San Buenaventura. Facultad de Ciencias Humanas y Sociales, Facultad de Educación. Cali. 2023 Documento disponible en Repositorio Institucional USB (11678)
Títulos Relacionados	Titulo Colectivo: Trabajos de Grado. Doctorado en Educación. USB
Resumen	Los métodos de enseñanza tradicionales y el escaso uso de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) por parte de los docentes dentro de las Instituciones Educativas (IE), hace que se acreciente la brecha tecnológica en el país. En esta investigación se pretendió mostrar una alternativa de aprendizaje que le permitiera al docente incorporar un material didáctico tecnológico para desarrollar la función ejecutiva de control inhibitorio a partir de la experiencia vicaria.
Objetos Asociados	Consulte en línea