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Título Mediaciones pedagógicas y tecnológicas y sus relaciones con la motivación para el aprendizaje de inglésTrabajo de Grado / PDF-Archivos Legibles por Computador
Autor(es) Ramírez Ramírez, Edgar de Jesús (Autor)
Franco Medina, Edgar (Asesor)
Publicación Cali, Colombia : Universidad de San Buenaventura, Cali, 2023
Descripción Física 314 páginas : Ilustraciones, tablas, gráficos
Español;
Clasificación(es) 370
Materia(s) Motivación para el aprendizaje; Motivación en educación; Inglés - Enseñanza con ayuda de computadores; Instituciones educativas;
Nota(s) Tesis (Doctor en Educación) -- Universidad de San Buenaventura. Facultad de Ciencias Humanas y Sociales, Facultad de Educación. Cali. 2023
Documento disponible en Repositorio Institucional USB (11384)
Títulos Relacionados Titulo Colectivo: Trabajos de Grado. Doctorado en Educación. USB
Resumen Las mediaciones tecnológicas y pedagógicas, en especial la gamificación con los juegos serios, son una fuente de motivación que al ser implementadas mediante el Diseño Motivacional ARCS impactan el aprendizaje y las subjetividades de los estudiantes, originando aprendizaje implícito y episódico, además generando conductas autodeterminadas en la población objeto de estudio.
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