Contenido: Caracterización psicopedagógica del pensamiento, las habilidades y las competencias
Modelación didáctica de las competencias comunicativas
Estrategias pedagógicas para el desarrollo
Metodología para el desarrollo del pensamiento, las habilidades y las competencias desde el salón de clases
Formulación de estándares, logros e indicadores de desempeño
Bibliografía
Resumen
En este libro se expone una metodología para el desarrollo de las habilidades y competencias desde el aula de clases, a partir del trabajo independiente de los estudiantes en la apropiación de los conocimientos del área.