En la actualidad nadie cuestiona la necesidad de lograr una educación propiciadora del desarrollo de la creatividad, sin embargo, aun es insuficiente la preparación que tienen algunos profesores para que puedan realizar transformaciones en el proceso pedagógico de las instituciones educativas. Pocos currículos abordan estos problemas con especificidad y solidez. Pocos son los cursos de postgrado que estén encaminados al logro de una formación efectiva de los profesores.
