Detalles del Título
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Título Educar ingenieros : diseño curricular para el futuro de la profesión / Sheri D. Sheppard, Kelly Macatangay, Anne Colby, William M. Sullivan ; traducción José J. Martínez PáezLibro / Impreso - Libros
Autor(es) Sheppard D., Sheri (Autor)
Macatangay, Kelly (Autor)
Colby, Anne (Autor)
Sullivan, William M. (Autor)
Martínez Páez, José Jesús (Traductor(a))
Publicación Bogotá, Colombia : Ediciones de la U, 2017
Descripción Física 294 páginas ; 24 cm
Español;
Series Ingeniería / EU
ISBN 9789587626995
Clasificación(es) 620.007
Materia(s) Ingenieria - Ensenanza superior; Educación en ingeniería; Formación profesional de ingenieros;
Nota(s) Contenido: Preparando al ingeniero para el nuevo siglo
El ingeniero del nuevo siglo
Conocimiento técnico y componentes lineales
Un currículum histórico en una nueva era
Fundamentos sobre los cuales construir
�Saber qué� y �saber cómo�
Escuchando, viendo, haciendo
Aprendiendo para solucionar problemas
Un lugar para explorar
Teoría y habilidades
El laboratorio en el currículo
Aprendiendo en el laboratorio
Informes de laboratorio
Haciendo un lugar para explorar la práctica profesional
Una forma para crear
Saber qué
Aprendizaje centrado en proyectos
Evaluación del diseño
Haciendo un lugar para crear
Afectando el mundo
Un fundamento para la práctica profesional
Hallazgos del estudio: una base desigual
Preparándolos para la práctica profesional del nuevo siglo
Llevando adelante la práctica profesional
Un diseño por acción
Conocimiento utilizable
Hacia un nuevo modelo para la educación en ingeniería
Tomando de aquí y de allí
Incluye índice y bibliografía
Resumen Este volumen de Educar Ingenieros, es un producto de varios años de investigación sobre la educación en ingeniería dirigido por The Carnegie Foundation para el Avance de la Educación, en los Estados Unidos. A través de consultas en el campo y combinadas con análisis de datos, deliberaciones y revisiones el grupo combinó el estudio profundo de educación en ingeniería con una amplia perspectiva comparativa que se desarrolla cuando uno estudia la enseñanza y el aprendizaje a través de varios campos, distintos aunque paralelos. Las tecnologías de la información no solo aumentan la velocidad de la información, sino que también crean trastornos en cómo se lleva a cabo el trabajo y cómo se organizan los negocios alrededor del mundo. Tomado del libro.
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Disponibilidad
CodBarras Localización Estante Signatura Estado Categoría
U010111936Biblioteca Fray Juan de Jesús Anaya Prada, O.F.M.Segundo Piso620.007 E24 e.1Disponible7 días