Contenido: Conhecimentos tradicionais e etnodesenvolvimento. Desafíos para a educação superior indígena
Desobediencia epistémica e interculturalidad. El saber indígena como saber ambiental
Una mirada de la reorganización desde la autoridad y la autonomía de la comunidad nasa del municipio de Cali
Identidad territorial y universidad en estudiantes indígenas en la ciudad de Cali, Colombia.
Construcción y desarrollo de la Universidad Intercultural Maya en México
Los diálogos interculturales en la formación de docentes indígenas en Argentina y México. Un reto pendiente
La educación primaria intercultural bilingüe como factor de empoderamiento identitario
Comunicación e interacción en aulas de clase diversas. Relato de una experiencia de práctica docente
La interculturalidad como pensamiento, acción y método. El caso de los kichwa amazónicos ecuatorianos
De protagonistas a narradores e investigadores: la lucha del pueblo ngäbe por la cedulación costarricense
Interculturalidades en disputa. Ideología y educación intercultural en Ecuador, Brasil y Colombia Incluye referencias Pasta blanda
Resumen
Esta obra colectiva hace aportaciones significativas e inéditas a los estudios interculturales, en general, y a la educación intercultural, en particular. Se trata de un conjunto de estudios que ofrecen una panorámica latinoamericana muy bien diferenciada y con aportaciones comparativas que generan líneas de investigación futura. Por ello, considero que en breve puede convertirse en una importante obra de referencia a nivel internacional (GUNTHER DIETZ)
