Implicaciones subjetivas en la formación pregradual en psicología en tres universidades de la ciudad de CaliTrabajo de Grado / PDF-Archivos Legibles por Computador
Tesis (Especialista en Psicología Clínica con Orientación Psicoanalítica) -- Universidad de San Buenaventura. Facultad de Ciencias Humanas y Sociales, Cali, 2020 Artículo presentado como Trabajo de Grado Documento disponible en Respaldo interno (7525)
El presente proyecto de investigación, se propone brindar la perspectiva de un estudio cualitativo a través del cual se realizará una aplicación del psicoanálisis al campo formativo, específicamente al universitario en la carrera de psicología en tres universidades de la ciudad de Cali; esto con el fin de comprender cuáles son las implicaciones de la subjetividaden el proceso de formación de Psicología en el pregrado, estableciendo la manera en que los fenómenos inconscientes toman partido en cada aspecto del proceso formativo: decisiones, inhibiciones, emociones, percepciones, etc., que los sujetos pueden tener durante su etapa universitaria como psicólogos en formación. Esto tomando como referencia un marco teórico que posibilite la comprensión sobre subjetividad relación entre psicoanálisis y pedagogía, entendiendo que se trata, no de un trabajo de análisis propiamente dicho, sino un ejercicio de psicoanálisis aplicado, o aplicación del psicoanálisis, para posteriormente entrar a la comprensión de los ejes del proyecto, que son el deseo de saber, la transferencia, y la ética
