Docente del siglo XXI : Cómo desarrollar una práctica docente competitiva / George J. Posner, Gladys Arango Medina traductor. - segunda ediciónLibro / Impreso - Libros
Contenido: DOCUMENTACIÓN DEL CURRÍCULO Y ORÍGENES
Conceptos de currículo y propósitos del estudio curricular
Ubicación del currículo
Perspectivas teóricas del currículo
EL CURRÍCULO APROPIADO
Propósito y contenido del currículo: conceptos básicos
Propósito y contenido del currículo: perspectivas en conflicto
Organización del currículo: conceptos básicos
Organización del currículo: perspectivas en conflicto
EL CURRÍCULO UTILIZADO
Factores marco: conceptos básicos
Implementación del currículo: Enfoques en conflicto
Evaluación del currículo: conceptos básicos
Evaluación del currículo: perspectivas en conflicto
CRÍTICA AL CURRÍCULO
Revisión y critica
