Contenido:Introducción
Abecedario
Los números
Días de la semana
Meses del año
Área escolar
Los colores
Miembros de la familia
Animales
Frutas
Prendas de vestir
Incluye referencias bibliográficas
Incluye glosario
Resumen
La cartilla Vocabulario inicial en lengua de señas colombiana pretende beneficiar a la comunidad sorda en un contexto escolar, ya que afianza su lengua y promueve situaciones comunicativas al interior de las familias, de una manera más cercana y afectiva.
Ambientes comunicativos y discursivos mediados con el texto, permitirán la formación de representaciones con sentido; sin embargo, se aclara que este por sí solo no reemplaza la figura del docente bilingüe ni del modelo lingüístico dentro del aula. Crear materiales en función de los niños y específicamente para aquellos que se encuentran en situación de discapacidad sensorial, es reconocer la presencia de procesos de aprendizaje alternos y de formas de ser diversas; por tanto, acceder a ellos no solo proporcionará espacios educativos, familiares y culturales adecuados a sus condiciones, sino que facilitarán la inserción social para que el niño sordo pueda convivir libre y espontáneamente.
