Detalles del Título
Detalles del Título

< Ant.
Sig. >
 
Título Investigación, subjetividades y educación : la ciencia al servicio de la humanización / Pilar Garzón Galindo (editora) y otros...Libro / Impreso - Libros
Autor(es) Garzón Galindo, Pilar (Editor)
Jiménez Montealegre, Edna Isorin (Autor)
Elles Castellar, Martha (Autor)
Moreno Caparroso, Emma Dolores (Autor)
Guardo Muñoz, Nicky Nadya (Autor)
Bolaños Torres, Bertha Isabel (Autor)
Valdez Salgado, Dennys (Autor)
Martínez Susa, Shirly (Autor)
Morales Castilla, Nancy Margarita (Autor)
Llerena González, Luz Amparo (Autor)
Jiménez Batista, Ruby Estela (Autor)
Esalas Pérez, Rafael Enrique (Autor)
Hoyos Berdugo, Rider Ramón (Autor)
Fuentes Fonseca, Claudia María (Autor)
Sarmiento Baena, Darling (Autor)
Cuartas, Lilian (Autor)
Mejía Gamarra, Lucy Inés (Autor)
Publicación Cartagena, Colombia : Universidad de San Buenaventura, Cartagena, 2018 ; Editorial Bonaventuriana
Descripción Física 212 páginas : diagrama, ilustraciones : pasta blanda
Español;
ISBN 9789588590813
Clasificación(es) 370.1
Materia(s) Pedagogía; Educación intercultural; Política educativa; Innovaciones educativas; Afrocolombianos - Aspectos sociales; Cultura juvenil;
Nota(s) Contenido:DE LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL Y OTROS RETOS
Formación y cultura de las clases populares en Cartagena de Indias a comienzos del siglo XX.
Contribuciones a la identidad Afro-Cartagena una apuesta decolonial.
Tatuajes y Pearcings: Formas de manifestación juvenil.
EL DERECHO A APRENDER
La educación como derecho fundamental y política educativa en el distrito de Cartagena de Indias para el nivel de educación básica en el periodo 2010-2015.
Software ActivInspire Innovando el aprendizaje en la educación básica primaria.
PAUTAS DE CRIANZA Y PRACTICAS PEDAGÓGICAS
Una conformación familiar emergente: La abuela-madre y sus nietos-hijos.
De la lectura crítica al desarrollo de las competencias en ciencias naturales en la Institución Educativa 20 de Julio.
Concepciones y prácticas de los docentes sobre evaluación de los aprendizajes en la educación media de las I.E. Rurales del Municipio de Magangué.


Resumen En el contexto académico del Caribe Colombiano, los estudios del fenómeno educativo y del fenómeno pedagógico tienen un camino de producción relativamente escaso. La Maestría en ciencias de la Educación de la Universidad de San Buenaventura Cartagena, viene contribuyendo en la configuración disciplinar del pensamiento pedagógico y educativo de la región con investigaciones realizadas por maestros de aula, provenientes de diferentes provincias, disciplinas y saberes. De esta manera, damos cuenta del quehacer científico del maestro raso; desde esta condición y solo desde ella se puede construir el saber pedagógico entendido como disciplina que conceptualiza, aplica y experimenta los conocimientos referentes a la enseñanza de los saberes específicos, en las diferentes culturas.


Ver en WorldCat Catálogo Mundial - WorldCat
Ver en Google Books Google Books
Disponibilidad
CodBarras Localización Estante Signatura Estado Categoría
U010111315Biblioteca Fray Juan de Jesús Anaya Prada, O.F.M.Primer piso370.1 G245iDisponible7 días