La elección del trabajo de práctica se da debido a las observaciones realizadas y los análisis de las pruebas ejecutadas en la institución, “Helmer Pardo”, se identifica una problemática que es fundamental en las instituciones de tipo educativo, principalmente las que trabajan con el área de primaria, ya que el fracaso escolar y los problemas de aprendizaje suelen ser factores de riesgo para la perdida de años, la deserción escolar, entre otras, entonces se busca crear estrategias y generar herramientas que ayuden a disminuir estos factores de riesgo, de la misma manera, identificados aquellos estudiantes con algún tipo de problema de aprendizaje se hace necesario conocer o brindar, si no están presentes, procesos de inclusión en las aulas, donde las habilidades diferenciadas de los estudiantes puedan ser herramientas para la mejora del rendimiento educativo.
