CONTENIDO: Pensamiento complejo y formación basada en competencias
Fuentes históricas en la construcción del concepto de competencias
Hacia una cartografía compleja de las competencias
Diseño complejo del currículo
Metodología de diseño de proyectos formativos
El desempeño idóneo, saber hacer, saber conocer y saber ser
Docencia estratégica
Estrategias de valoración.
