CONTENIDO:LA EDUCACIÓN POLÍTICA Y OTROS ESCRITOS SOBRE MAQUIAVELO
La educación política en Maquiavelo. De cómo la libertad es un hábito inteligente
La lectura de Foucault sobre El Príncipe de Maquiavelo. O el problema de la soberanía en la era de la gubernamentalidad
Entre el contextualismo de Skinner y los Perennial Problems: una propuesta para interpretar a los clásicos
Quinientos años de la redacción de El Príncipe
CIUDADANÍA SOCIAL Y POLÍTICA
La suerte de un clásico: el caso de Thomas Humphrey Marshall
La ciudadanía en sociedades en conflicto: entre la era de la democracia liberal y el revival del republicanismo
La dimensión de lo actitudinal en las trayectorias de dos políticos profesionales colombianos
Referencias
Resumen
Por largo tiempo Nicolás Maquiavelo ha sido visto como un consejero de tiranos y de políticos inescrupulosos, habidos de poder y deseosos de realizar con éxito sus fines nefandos. Dispuestos a inmolar la libertad de los ciudadanos en el altar de sus proyectos autoritarios. Llevándole la contraria a esta popular leyenda, en la primera parte de este libro, el autor recompone la imagen de Maquiavelo como un teórico de la educación política para la ciudadanía y como un teórico y defensor de las libertades de los ciudadanos. En la segunda parte, sin perder de vista las lecciones del escritor florentino, el autor se adentra en un análisis de la ciudadanía social y política, como en el rol que han jugado políticos profesionales como Gustavo Petro y Antanas Mockus en la democracia colombiana.
