CONTENIDO: Módulo 1
Inteligencia y emociones
Tema 1
La inteligencia
Tema 2
Las emociones
Módulo 2
Inteligencia emocional aplicada al entorno laboral
Tema 3
Concepto y evaluación de la inteligencia emocional
Tema 4
El liderazgo
Tema 5
Los equipos de trabajo
Módulo 3
Estrés, ansiedad y habilidades sociales. Concepto y clasificación
Tema 6
El estrés, la ansiedad y las habilidades sociales (HH.SS.)
Tema 7
El estrés laboral
Módulo 4
La autoestima: concepto clave para luchar contra el estrés
Tema 8
La autoestima, marco de referencia desde el cuál el hombre se proyecta
Tema 9
La autoestima en las relaciones interpersonales
Módulo 5
Técnicas de autocontrol
Tema 10
Técnicas de autocontrol emocional
Tema 11
Técnicas cognitivas
Solucionario
Anexo
Glosario
Bibliografía
Resumen
En psicología la inteligencia se define como la capacidad de adquirir conocimiento o entendimiento y utilizarlo en situaciones novedosas. Se puede decir que el concepto de inteligencia engloba un conjunto de aptitudes que permite al ser humano adaptarse al mundo que lo rodea y solucionar problemas.
Por otro lado, las pruebas de inteligencia son un dispositivo o procedimiento para medir la capacidad mental. El origen de las pruebas de inteligencia se le atribuye a Binet aunque antes de que este diseñara la primera prueba formal para medir las capacidades mentales ya existían otras pero estas sólo medían capacidades sensoriales. En las pruebas se utiliza frecuentemente un término (el) que es una escala de edades que relaciona el rendimiento de una persona en una serie determinada de tests con el promedio de edad.
