CONTENIDO: METODOLOGÍA EN LA CÁTEDRA E INFORMES DE AUXILIARES DE INVESTIGACIÓN
Metodología para una cátedra participativa: el derecho humano al agua y su cultura pedagógica
Metodología de la cátedra. Conocimiento y acción
Informes de auxiliares de investigación
EL AGUA: CRISIS Y PRIVATIZACIONES
La gestión ambiental después de Johannesburgo
¿Por qué y para qué un ley del agua?
Concesiones y privatización
El agua ¿derecho o necesidad humana?
EL DERECHO A UN MÍNIMO VITAL DEL AGUA
¿Es factible un mínimo vital de agua para las familias colombianas?
Etapas al reconocimiento de un mínimo vital
Etapa: 1995-2005
Mínimos vitales de agua potable: 2006-2009
El derecho humano y el bosque de constitucionalidad: 2010
Bibliografía
UNA MIRADA NORMATIVA AL PLAN DEPARTAMENTAL DE AGUA EN LOS PLANES DE ORDENAMIENTO TERRITORIAL
Resumen
Introducción
El orden territorial en Colombia
El ordenamiento de cuencas en Colombia
Fuentes de financiación de los planes
La participación ciudadana
Reflexiones finales
Bibliografía
EL DERECHO AL AGUA EN EL CONSTITUCIONALISMO DE AMÉRICA LATINA
Introducción
Fundamento legal del derecho al agua
El contenido del derecho al agua
El derecho al agua en las constituciones políticas de América latina
LEGISLACIÓN DISTRITAL SOBRE EL MANEJO DE AGUAS EN LA CUIDAD DE BOGOTÁ
Marco legal
Legislación distrital
Glosario
Bibliografía
DOCUMENTOS DE LA ONU SOBRE EL AGUA
Discurso en la ONU: “Derecho humano al agua y saneamiento”
Multinacionales del agua en Colombia
Normas internacionales que protegen el agua
EL ABC DEL MANEJO PEDAGÓGICO DEL DERECHO HUMANO AL AGUA
Metodología para un ahorro y uso eficiente del agua
La cultura de ahorro de agua
La programación de ahorro del agua
Aproximaciones bibliográficas en el derecho humano al agua e Colombia
ANEXO
Decreto 1575 de 2007
Resumen
La corporación Universitaria Republicana a través de su grupo de investigadores en la ejecución del proyecto de investigación. El derecho humano al agua y recursos hídricos, promueve la socialización de los resultados de si investigación con la promoción y desarrollo de a catedra abierta el derecho humano al agua y su cultura pedagógica
