Detalles del Título
Detalles del Título

< Ant.
Sig. >
 
Título Ambientes educativos dinamizadores de energía creativa e innovadora. Una visión psicosocial y ecoformadora de la educación en ingeniería / Graciela Forero de López, Remberto de la Hoz Reyes. - primera ediciónLibro / Impreso - Libros
Autor(es) Forero de López, Graciela (Autor)
Hoz Reyes, Remberto de la (Autor)
Publicación Barranquilla, Colombia : Universidad del Atlántico, c2013
Descripción Física 269 páginas: gráficos, cuadros, tablas : encuadernación de pasta dura
Español;
ISBN 9789588742397
Clasificación(es) 378.173
Materia(s) Innovaciones educativas; Ambiente educativo; Educación - Metodología; Aptitud creadora en educación; Aptitud creadora; Educación superior;
Nota(s) CONTENIDO:Reconfiguración de un enfoque para el estudio de los ambientes educativos dinamizadores de creatividad y capacidad innovadora
Creatividad e innovación: su comprensión y su reconocimiento como principios y valores institucionales
Características y capacidades que tipifican el actuar de docentes y estudiantes en sus articulaciones con creatividad y capacidad innovadora.
El ambiente educativo y el flujo de energía creativa y transformadora
El influjo de los docentes y la calidad relacional como referente esencial en ambientes educativos creativos y transformadores.
Características de los ambientes educativos de PIUPCC consideradas relevantes por su potencial creativo y transformador
Resumen Este libro resalta los apartes sustantivos de desarrollo investigativos en los cuales intervinieron los autores, algunos de cuyos productos o activos están constituidos por los aportes que ofrecen en la comprensión y transformación de los ambientes educativos a partir del fortalecimiento de los potenciales de la creatividad y la capacidad innovadora, en particular de los docentes, directivos y estudiantes. Un valor diferencial de esta producción radica en el rigor con que asumen estos dos procesos en el marco investigativo propositivo, desde la fundamentación teórica y el examen analítico y situado del contexto educativo, político, histórico, social y cultural; así mismo, por el hecho de constituir un aporte para la formación en ingeniería que ha de servir de referencia para el acto educativo en los diferentes programas y áreas del currículo universitario y de otros niveles de formación. Invadir las aulas de clase de las energías eurísticas típicas del pensamiento creativo e innovador y a la luz de una ética para el desarrollo de una vida más digna permite refundar nuestras esperanzas en las bondades de la educación y la formación como acicates para un mundo mejor.
Ver en WorldCat Catálogo Mundial - WorldCat
Ver en Google Books Google Books
Disponibilidad
CodBarras Localización Estante Signatura Estado Categoría
U010107129Biblioteca Fray Juan de Jesús Anaya Prada, O.F.M.Segundo Piso378.173 F715Disponible7 días