CONTENIDO:La historia económica: conceptos, métodos e instrumentos analíticos
Economía de la Europa pre-industrial
La revolución industrial y los modelos de industrialización
El sistema terrateniente y los límites de la economía española en el siglo XIX
La internacionalización de la economía en el siglo XIX
La economía de entreguerras y el crack del 29
El crecimiento de la economía mundial: 1950-1973
La modernización de la economía española en el siglo XX
La economía mundial a partir de la crisis de los 70
La globalización financiera y la nueva economía en el cambio de siglo
Resumen
Esta obra se ha hecho pensando en poner a disposición de los estudiantes del Grado de Economía y de Empresa un instrumento de trabajo que no solo les proporcione una visión del pasado, sino que además les acerque al proceso germinal mediante el que la economía mundial y de España actuales han llegado a ser lo que son hoy, de manera que sirva de ayuda tanto en los análisis de coyuntura como en los esfuerzos que los economistas deben hacer para tratar de que las políticas económicas sirvan para orientar en lo posible el devenir de la economía, superando la concepción de la historia como ilustración y la convierta en un elemento analítico más. Cada tema responde a un contenido determinado acotado en el tiempo y en el espacio, con un guion previo que debe servir como guía para su desarrollo, una introducción amplia en la que se expone el núcleo explicativo esencial, lecturas relevantes que deben servir para avanzar en la comprensión y algunos recursos prácticos (cuadros, gráficos, series, etc.) que permitan profundizar en el dominio específico de cada aspecto concreto, a la vez que van adiestrando al estudiante en el uso de las técnicas habituales de la economía. Además, cada tema también dispone de una amplia bibliografía específica y también se han propuesto bibliografías generales, tanto de historia económica mundial como de España, que han de servir, junto con las lecturas seleccionadas que aparecen reproducidas en el libro, como referencias para su desarrollo.
