Pedagogía del optimismo : guía para lograr ambientes positivos y estimulantes / Helena Águeda Marujo, Luís Miguel Neto, Maria de Fátima Perloiro, traducción de Pablo Manzano Libro / Impreso - Libros
CONTENIDO: RAZONES Y MOTIVACIONES PARA EL OPTIMISMO
Breve viaje al mundo del optimismo
Optimismo: definición e historia
Consecuencias del optimismo en la vida profesional, en las relaciones interpersonales y en la salud
Características de la persona optimista
EDUCARSE Y EDUCAR PARA EL OPTIMISMO
Siete pecados contra el optimismo
Creer en el cambio, querer el cambio
Del pensar al sentir
Mejorar los hábitos emocionales
Ejercitar un discurso optimista
Superar las limitaciones personales y los fracasos; aprender con los errores
Esperar lo mejor, conseguir lo mejor
Perfil de un educador optimista
Sueños, deseos y realizaciones
Hacer las cosas con gusto
Plantear cuestiones generadoras de optimismo
PERFIL Y “CREDO” DEL EDUCADOR OPTIMISTA
NOTA DE LOS AUTORES
BIBLIOGRAFÍA Título original : Educar para o optimismo
Resumen
Un libro ágil, práctico y sugerente que ofrece una serie de ejercicios muy útiles para caer en la cuenta de la forma en que se encaran los problemas cotidianos escolares y la mejor manera de aceptarlos.
Los autores exponen la importancia de los distintos sentimientos que rodean el optimismo -como son la autoestima y el autoconctrol-, sus razones y motivaciones, los factores que concurren para destruirlo y la forma en que una aptitud optimista es capaz de mejorar el clima de la clase y hacer de los alumnos y profesores personas más felices y con más deseos de vivir.
