CONTENIDO: Aspectos de la enseñanza del lenguaje
Didáctica general y didáctica especifica
La especificidad del área de la didáctica de la lengua. Una visión sobre la delimitación de los contenidos de la enseñanza de la lengua y la literatura
Desde la sociolingüística
Investigación y didáctica de la lengua y la literatura
Enseñanza y aprendizaje de las lenguas
El profesor de lenguas: papel y funciones
Los conceptos curriculares en el área de lengua y la literatura
La evaluación en el área de lengua y literatura
Conceptos claves en lengua oral
La escritura y su aprendizaje
El proceso de recepción lectora
Literatura infantil y juvenil
Métodos y enfoques en la enseñanza de lenguas extranjeras
El discurso en el aula
La semiótica aplicada al discurso de clase
Los aspectos de lo multicultural y su incidencia en el área de la lengua y literatura
Modelos de educación lingüística en contextos de lenguas en contacto
Unidades transfrasticas en la comunicación (lingüística del habla)
Antecedentes históricos: teoría literaria y didáctica de la literatura
Teorías literarias y su aplicación didáctica
Sobre la noción de estilo y la función de los manuales estilo
Sobre materiales didácticos
Bibliografía
Índice analítico
Resumen
La Didáctica de la Lengua y la Literatura es una disciplina extremadamente joven, en fase de expansión y en momentos de culminación de su autodefinición. La Didáctica de la Lengua y la Literatura ni es lingüística aplicada, ni psicología aplicada, ni pedagogía aplicada, como tampoco tendría sentido hablar de una teoría literaria aplicada o de sociología aplicada... La trayectoria de nuestra investigación pasa por los espacios de las teorías científicas, por los espacios de lo tecnológico y confluye en el marco real y práctico del curriculum y de la actividad del aula.
