Mapas y herramientas para conocer la escuela : investigación etnográfica e investigación-acción / José Alberto Yuni, Claudio Ariel Urbano, con la colaboración de María Rita CiucciLibro / Impreso - Libros
CONTENIDO: FUNDAMENTOS DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO
Científico de investigación
Hablemos de ciencia
Ciencia en movimiento: paradigma y cambio
El conocimiento científico de la educación
BASES METODOLOGICAS DE LA ETNOGRAFIA EDUCATIVA Y LA INVESTIGACION ACCION
Aproximación al proceso metodológico de la investigación cualitativa
La etnografía educativa
La investigación acción
METODOS Y TECNICAS CUALITATIVAS DE RECOLECCION DE INFORMACION EN LA INVESTIGCION CUALITATIVA
Métodos y técnicas cualitativas de recolección de datos
La observación participante
Los métodos biográficos
La entrevista
Análisis e interpretación de datos
Bibliografía
Resumen
Este libro ofrece una visión general sobre los problemas del conocimiento, la investigación científica y la construcción de la educación como campo teórico y objeto de conocimiento.
El texto ofrece a los lectores una caracterización de las metodologías cualitativas de investigación, deteniéndose en los paradigmas fenomenológico-interpretativo y crítico, desde los cuales se presenta la etnografía educativa y la investigación-acción. Dentro de cada enfoque de investigación se describen las metodologías que le son propias. El último capitulo trata del análisis de datos cualitativos.
