CONTENIDO: Ideas pedagógicas que subyacen en los documentos que regulan la educación preescolar en Colombia
Ideas pedagógicas
Ley general de educación (ley 115/1994)
Código de la infancia y la adolescencia (ley 1098/2006)
Decreto 2247/1996
Resolución 2343/1996
Política pública por los niños y niñas
Desde la gestación hasta los 6 años (2006)
Serie lineamientos curriculares preescolares
Guía operativa para la prestación del servicio de atención integral a la primera infancia
Documento 13/2010: aprender y jugar
Instrumento diagnóstico de competencias básicas en transición
Síntesis de los enunciados pedagógicos por categorías
Conclusiones
Referencias
Resumen
¿Cuáles son las ideas pedagógicas que subyacen en los documentos que regulan la educación infantil en Colombia Luego de una profunda revisión a decretos, códigos y políticas públicas relacionadas con el nivel preescolar, las autoras dan respuesta a esta pregunta y, además, hacen énfasis en que, más allá de la perspectiva legal, urge poner en vigencia una práctica pedagógica que contribuya con el proyecto de hombre y sociedad que los educadores en Colombia están convocados a construir.
