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Título Sistematización de la memoria de trabajos de grado de la cohorte 1b de la especialización en gestión integral de proyectos de la USB Cali [recurso electrónico]Trabajo de Grado / PDF-Archivos Legibles por Computador
Autor(es) Ocampo Cuéllar, Daniela (Autor)
Granada Aguirre, Luis Felipe (Asesor)
Rojas Alvarado, Ronald Joanny (Asesor)
Publicación Cali, Colombia : Universidad de San Buenaventura, Cali, 2016
Descripción Física 1 recurso en línea (53páginas) : ilustraciones
Español;
Clasificación(es) 658.404
Materia(s) Gestión de proyectos; Análisis de contenido (comunicación); Elaboración de proyectos; Dirección de proyecto; Administración de proyectos; Estructura organizacional; Estructura de datos (computadores); Evaluación de proyectos; Análisis estructural;
Nota(s) Tesis (Especialista en Gestión Integral de Proyectos) -- Universidad de San Buenaventura. Facultad de Ingeniería, Cali, 2016
Títulos Relacionados Titulo Colectivo: Trabajos de Grado. Especialización en Gestión Integral de Proyectos. USB
Resumen Este trabajo de investigación hace parte del proyecto Implementación de técnicas de gestión en las áreas de la gerencia de proyectos en organizaciones del Profesor Ronald Rojas Alvarado de la Especialización en Gestión Integral de Proyectos del Programa Ingeniería Industrial de la Universidad de San Buenaventura Cali. El objetivo de este trabajo fue la sistematización de la memoria de los trabajos de grado de la cohorte 1B de la Especialización en Gestión Integral de Proyectos de la Universidad de San Buenaventura Cali. Tiene un enfoque de investigación cualitativo y es un tipo de estudio exploratorio y descriptivo. La metodología utilizada se basó en las fases consideradas para el Análisis de Contenido y en siete (7) ítems que componen la Estructura Documental que cumplirá el documento en el cual se presentará la sistematización de los Trabajos de Grado, todo esto según la revisión de la literatura especializada que se realizó. Por la importancia que tiene el manejo de la información y la gestión del conocimiento generado por los estudiantes a través de los trabajos de grados realizados, se considera pertinente el planteamiento de metodologías que permitan sistematizar los trabajos de grado a fin de generar documentos que transmitan el conocimiento que ellos contienen.
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