Tesis (Magister en Educación: Desarrollo Humano) -- Universidad de San Buenaventura. Facultad de Educación, Cali, 2016 Documento disponible en Biblioteca Digital USB Colombia
En esta obra de conocimiento se explora la escritura como proceso de transformación de la subjetividad desde expresiones académic y narrativas en la comunidad universitaria. A partir de las concepciones teóricas de la subjetividad, el tiempo, la hermenéutica y la esc autobiográfica como acontecimiento, se propone como objetivo general describir, analizar e interpretar las concepciones, actitudes y valores sobre el proceso de escritura, a partir de analizar un estado del arte entre el año 2000 y 2013 sobre la investigación de la escritura en la universidad colombiana.
