Desarrollo de una aplicación móvil (smartphone) de realidad virtual para preservar la lengua nasa yuwe en los niños y niñas de la comunidad nasa de toez - Caloto Cauca [recurso electrónico]Trabajo de Grado / CD-ROM - Trabajo de Grado
Tesis (Ingeniero de Multimedia) -- Universidad de San Buenaventura. Facultad de Ingeniería, Cali, 2015 Documento disponible en Biblioteca Digital USB Colombia
En el presente documento se presenta el desarrollo de una aplicación móvil de realidad virtual (RV) como herramienta para preservar y fortalecer la lengua Nativa Nasa Yuwe en los niños, niñas del resguardo de Toez en Caloto (Cauca), en donde ellos puedan interactuar y observar un espacio desde su propia cosmovisión, de una manera divertida.
Teniendo en cuenta lo anterior, con esta herramienta móvil, que a su vez les permite desarrollar experiencias sensoriales, centrado en el modelo pedagógico de la doctora Italiana María Montessori, el cual se centra en el aprendizaje a través de los sentidos, como ver, oír, tocar, oler, y que moviliza la exploración de los niños y niñas, estimulando su proceso de conocimiento en la lengua nativa Nasa Yuwe, en el que puedan adquirir y fortalecer su vocabulario.
