Detalles del Título
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Título “La configuración de maestros críticos para la primera infancia en la Universidad San Buenaventura Cali durante el 2015 a la luz del pensamiento de Paulo Freiré [recurso electrónico] Trabajo de Grado / CD-ROM - Trabajo de Grado
Autor(es) Barioni Agudelo, Vanessa (Autor)
Correa de la Torre, María de los Ángeles (Autor)
Pérez Martínez, Andrea (Autor)
Rengifo Castañeda, Carlos Adolfo (Asesor)
Publicación Cali, Colombia : Universidad de San Buenaventura, Cali, 2015
Descripción Física 1 CD-Rom
Español;
Clasificación(es) 370.711
Materia(s) Maestros; Maestros - Colombia; Formación profesional de maestros; Freire, Paulo, 1921-1997 - Crítica e interpretación; Educación en la primera infancia;
Nota(s) Tesis (Licenciado en Educación para la Primera Infancia) -- Universidad de San Buenaventura. Facultad de Educación, Cali, 2015
Incluye cartilla "para maestros inspirados en el cambio social"
Títulos Relacionados Titulo Colectivo: Trabajos de Grado. Educación para la Primera Infancia. USB
Resumen La siguiente investigación con enfoque cualitativo y de diseño experimental está dirigida a todos los agentes educativos con el fin de compartir desde el que hacer docente en su cotidianidad, como se configura el maestro crítico. Con este recurso pedagógico se tendrá la posibilidad de leer de una manera amena y llamativa el libro “Cartas a quien pretende enseñar” del pedagogo brasilero Paulo Freire; y en la que por medio de una cartilla se representa en forma de comics cada una de sus 10 cartas dirigidas a los docentes sobre los aspectos más delicados de la practica educativa y también resaltar esos tabúes que terminan produciendo profesores con poco compromiso en los procesos de construcción de pensamiento crítico. Esta investigación y el producto pedagógico de ella “Cartilla” pretenden generar confianza en los maestros y convicciones en su capacidad para vincularse con los estudiantes y proponerles otro mundo posible.
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