La ciencia y sus sujetos : ¿quiénes hacen la ciencia en el siglo XXI? / Fernando Broncano, Ana Rosa Pérez Ransanz, Javier Echeverría...[et al].Libro / Impreso - Libros
CONTENIDO:Tras el sujeto. A modo de introducción
Los sujetos de las ciencias
Algunas situaciones donde el sujeto tiene indispensable en la investigación racional
Sujetos, objetividad y razón pública
Individuo y sociedad en filosofía de la ciencia
Un sujeto anda suelto
Sobre la importancia epistémica de la subjetividad. Comentario a F. Broncano
La dimensión individual y colectiva de los sujetos de la ciencia
Redes epistémicas. Nuevos sujetos de la ciencia en nuevos modos de acción cognitiva
Las redes epistémicas: ¿nueva unidad de análisis o nueva entidad cognoscente?
¡Sujeto-red o sujeto-programa? Consideraciones críticas a la propuesta de A. Ibarra.
La pegunta por los sujetos y la dimensión social de la ciencia
En torno al debate sobre los sujetos de la ciencia
Los sujetos en las ciencias. Estado de la discusión y prospectiva en Iberoamérica
Resumen
Entre los principales problemas de la epistemología y de la filosofía de la ciencia se encuentra el de la naturaleza del sujeto del conocimiento, así como el de su papel en la generación y aceptación del mismo. En la historia de este problema, la filosofía de la modernidad dio por sentada la existencia del sujeto cognoscente, siendo una de sus preocupaciones centrales encontrar las condiciones que permitían calificar al conocimiento como tal, como conocimiento genuino, a diferencia de las creencias meramente subjetivas. El problema fundamental, entonces, era establecer las condiciones que reducían al mínimo la posibilidad de que la subjetividad interviniera de manera que impidiera lograr un conocimiento objetivo.
La comunidad iberoamericana se ha movido con más soltura que la habitual en la discusión sobre una idea de objetividad basada en la separación tajante entre productos, roductores y modos de producción, adoptando una perspectiva más relativizada y una saludable distancia pragmática. La actitud, más bien, ha sido la de repensar desde ópticas distintas las mismas cuestiones que desde años atrás se discutían en otras latitudes. En efecto, las distintas comunidades desarrollan sus propias dinámicas y sensibilidades particulares y, aunque los temas y problemas sobre la ciencia y
la tecnología no tienen fronteras, los múltiples contactos, reuniones, vínculos académicos, lenguajes e intereses compartidos, configuran algo parecido a un estilo de pensamiento.
Uno de los rasgos de ese estilo parece ser una considerable flexibilidad y plasticidad para abordar los problemas, gracias a que no existen las ataduras ni el lastre de elementos que en otras tradiciones agobian el desarrollo del pensamiento. Este problema constituyó el foco del debate de un simposio realizado en el marco del II Congreso Iberoamericano de Filosofía de la Ciencia y la Tecnología, celebrado en La Laguna, Tenerife, en donde se presentaron la mayoría de los textos que se recogen en este volumen.
