CONTENIDO:PARTE 1. SEMINARIO FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN 15-17 DE SEPTIEMBRE DE 2011
Presentación del seminario: una perspectiva de “filosofía de la educación”
La “comunicación” como “cambio de paradigma”
Una historia de la “teoría de la acción comunicativa” y la idea misma de educación
El mundo como perspectiva
El sentido de argumentar
De la metáfora a la incómoda razón
Reflexiones en torno a la reforma universitaria
PARTE 2. SEMINARIO FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN 26-27 DE OCTUBRE DE 2012. P. 193
La universidad “sin fines de lucro”
“La universidad sin condición”
La crisis de la universidad
