CONTENIDO:
Investigación científica, pensamiento para la vida y realidad escolar
Pilar fundamental de saberes y pensamiento científico escolar. Aprender a pensar para saber pensar
Gestión del conocimiento, transposición didáctica y pilar fundamental de saberes
Ejemplos de organización y gestión escolar basados en el pilar fundamental de saberes
Políticas públicas, educación, ciencia, tecnología e innovación
Influencias de la educación formal en la actitud científica del investigador
Síntesis integrador y ventajas de las reflexiones y propuestas en un aquí y ahora
Resumen
En esta ocasión la editorial Brujas y la autora Maria Luisa Koberski nos presentan el libro Cómo Iniciar a los Jóvenes en la Investigación Científica en su primera edición el cual consta de 137 páginas y en su formato de tapa blanda ofrece a todos los lectores, padres o docentes, una guía completa para niños y jóvenes en sus primeros pasos hacia la investigación científica lo cual le permitirÁ aclarar dudas, plantear interrogantes a los problemas cotidianos u otros que sean expresados por los lectores en el ambiente donde se encuentren.
