CONTENIDO: Introducción
ANTECEDENTES
El modelo educativo institucional
ABP COMO ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE
¿Qué es el aprendizaje basado en problemas (ABP)?
Definición del ABP
Características del ABP
Fundamentación teórica del ABP
METODOLOGÍA DEL ABP
Estructura del ABP
Proceso del ABP
ABP EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA HUMANIDADES IV, DESARROLLO PERSONAL Y PROFESIONAL
Por qué el ABP en humanidades
El uso de la tecnología en el ABP
Evaluación
Rúbrica para evaluar la investigación del problema
Rúbrica para evaluar el informe escrito del problema
Rúbrica para evaluar el trabajo en equipo del problema
Rúbrica para evaluar el manejo del problema
Rúbrica para evaluar la expresión oral
Bibliografía
