CONTENIDO: Introducción
PENSAMIENTO CRÍTICO
CONCEPTUALIZACIÓN DEL PENSAMIENTO CRÍTICO
¿Qué es el pensamiento crítico?
¿Cuál es la trascendencia de su aplicación en el aula?
EL DOCENTE Y EL PENSAMIENTO CRÍTICO
Un docente que es pensador critico
Un docente que estimula el pensamiento crítico en sus estudiantes
ENFOQUES TEÓRICOS Y TÉCNICAS PARA DESARROLLAR EL PENSAMIENTO CRÍTICO
Teoría critica
Tratados de la mente
Técnica de la pregunta: estrategia para la estimulación del pensamiento crítico
Tácticas y recomendaciones estructurales para estimular el pensamiento crítico
¿ES FACTIBLE EVALUAR EL PENSAMIENTO CRÍTICO DENTRO DEL CONTEXTO EDUCATIVO?
PENSAMIENTO CREATIVO
CONCEPTUALIZACIÓN DEL PENSAMIENTO CREATIVO
¿Qué es la creatividad?
¿Cuál es la trascendencia de su aplicación en el aula?
EL DOCENTE Y EL PENSAMIENTO CREATIVO
ENFOQUES TEÓRICOS Y TÉCNICAS PARA DESARROLLAR LA CREATIVIDAD
Creatividad como característica de la personalidad
Creatividad como un proceso
Creatividad como un producto
Un enfoque integral: personalidad – proceso – producto (Guilford)
Recomendaciones docentes para desarrollar la creatividad
Ejemplo de actividades que pueden desarrollar los docentes
¿ES FACTIBLE EVALUAR EL PENSAMIENTO CREATIVO DENTRO DE UN CONTEXTO EDUCATIVO?
Bibliografía
