CONTENIDO: V.1 :PRIMER GRADO
Identificación
Comparación
Ordenación
Seriación
Clasificación
Análisis
Síntesis
Respuestas
SEGUNDO GRADO
Identificación
Comparación
Ordenación
Seriación
Clasificación
Análisis
Síntesis
Respuestas
TERCER GRADO
Identificación
Comparación
Ordenación
Seriación
Clasificación
Análisis
Síntesis
Respuestas
V.2 : CUARTO GRADO
Identificación
Comparación
Ordenación
Seriación
Clasificación
Análisis
Síntesis
Respuestas
QUINTO GRADO
Identificación
Comparación
Ordenación
Seriación
Clasificación
Análisis
Síntesis
Respuestas
SEXTO GRADO
Identificación
Comparación
Ordenación
Seriación
Clasificación
Análisis
Síntesis
Respuestas Incluye CD-Rom complemento del volumen 1 y 2, interactivo con la opción de poder imprimir cada uno de los ejercicios para llevarlos a cabo con los niños.
Resumen
El razonamiento permanente forjará en el niño una mente activa y alerta, así como una mayor confianza en sí mismo.
Es importante señalar que, aparentemente un procedimiento es sencillo de aprender pero muy difícil de comprender, entender, esto sólo se logra reflexionando, razonando... pensando.
¿Cómo enseñar a pensar a los niños? Primaria se elaboró con la finalidad de que los niños aprendan a desarrollar sus destrezas y habilidades del pensamiento de manera amena y divertida. Procesos que aplicarán en cada uno de los aspectos de su vida y que propiciarán un aspecto más perdurable, significativo, de mayor aplicabilidad en la toma de decisiones y solución de problemas a las que el niño se enfrenta diariamente.
