Tesis (Licenciado en Educación Preescolar) -- Universidad de San Buenaventura. Facultad de Educación, Cali, 2014 Documento disponible en Biblioteca Digital USB Colombia (2556)
A partir de tres documentos ampliamente conocidos en nuestro contexto colombiano (Catecismo del padre Astete, La Urbanidad de Carreño y La Citolegía), el presente trabajo investigativo se propone mostrar cómo desde los discursos pastorales judeo-cristianos presentes en estos tres documentos y de discursos y prácticas de la II guerra mundial (IIGM), pudo emerger lo que hoy conocemos como competencias ciudadanas. El problema de investigación se plantea en los siguientes términos ¿Cómo discursos y prácticas de la IIGM y los discursos pastorales judeo-cristianos presentes en el Catecismo del padre Astete, La Urbanidad de Carreño y La Citolegía posibilitaron la emergencia de las competencias ciudadanas decretado por el gobierno colombiano? Desde aquí la hipótesis propone que las Competencias Ciudadanas pueden provenir de discursos y prácticas de la IIGM y los discursos pastorales judeo-cristianos presentes en estos tres documentos como guías de rebaños de almas en Colombia. El objetivo general es mostrar cómo discursos y prácticas de la IIGM y los discursos pastorales judeo-cristianos presentes en los tres documentos anteriormente mencionados, posibilitaron la emergencia de un Discurso llamado competencias ciudadanas. Para el desarrollo de dicha investigación, se asumió la metodología en la cual se realiza un recorrido histórico a través del tiempo desde la II guerra mundial hasta la actualidad.
