CONTENIDO: Prácticas curriculares e interdefinición sobre integración curricular
Referentes constitutivos de interdefinición en integración curricular<: el currículo neosistémico
Constructos epistemológicos del currículo neosistémico
La epistemología del modelo de desarrollo institucional integrado: (MEDII) estructura dinámica del currículo neosistémico
Modelo de desarrollo institucional integrado complejidad y estructura organizacional
Fase de concepción del modelo de desarrollo institucional integrado MED
Fase de ejecución del Modelo de Desarrollo Institucional Integrado
El eje político-administrativo: empoderamiento del equipo docente-directivo
La investigacion-acción: fuente de autopoiésis institucional
Primer paso: la preocupación temática
Segundo paso: la planificación
Tercer paso: la acción. Ejecución del plan y observaciónde su desarrollo
La reflexión
Compendio de la segunda parte
Bibliografía
