CONTENIDO: FACETAS DE VIDA
La persona
EL PROFESIONAL ESCRITOR
Su relación con Colombia
Su relación con Antonio García
Su relación con Camilo Torres Restrepo
Ezequiel Ander-Egg y la investigación inconclusa de Camilo Torres
Las relaciones con la Universidad Colegio Mayor Cundinamarca
VALORACIÓN DE ÑLA OBRA DE EZEQUIEL ANDER-EGG
Generalidades
Aspectos metodológicos
Presentación analítica de la obra
Formas de alineación en la sociedad burguesa. Buenos aires: Humanitas, (1983)
El desafío de la reconceptualización. Alicante: Humanitas. (1984)
¿Qué es el trabajo social? Alicante: Humanitas. (1984)
Achaques y manías del servicio social reconceptualizado. Buenos Aires:
Lumen Humanitas. (1984)
El trabajo social co acción liberadora. Buenos Aires: Humanitas (1989)
Las técnicas de comunicación al servicio del trabajo social. Buenos Aires: Instituto de Ciencias Sociales Aplicadas (ICSA). (1992)
Introducción al trabajo social. México Buenos Aires. Lima. Barcelona: El Ateneo (1993)
Periodismo popular. 6 ed. Buenos Aires:
Instituto de Ciencias Sociales Aplicadas (ICSA). (1993)
Introducción a la planificación. 15 ed. Buenos Aires: Lumen. (1995)
Técnicas de investigación social. 24 ed. Buenos Aires. Colección política, servicios y trabajo social (1995)
La planificación educativa: conceptos, métodos, estrategias y técnicas para educadores. 5 ed. Buenos Aires: Magisterio Río de la Plata (1996)
Dialogando con Ander-Egg. Buenos Aires: Lumen Humanitas. Compilado por Anita Lamas (1996)
Metodología y práctica del desarrollo de la comunidad. Volumen 1 y 2. Bogotá: Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca (1998-1999)
Qué es una reforma educativa
La problemática del desarrollo de la comunidad
El trabajo en equipo. Córdoba: Espartaco (2005)
Metodología de la acción social
La animación sociocultural en los comienzos del siglo XXI
Los trabajadores sociales en el contexto de un mundo globalizado condiciones y cualidades Nuevos retos de los profesionales de ciencias sociales. La atención a los adultos mayores (Ponencia). En: Encuentro Internacional Atención Integral a la Persona Mayor: una reflexión para las comunidades. (2008, Bogotá) Memorias. Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2008
La actitud científica como estilo de vida. México: Universidad Autónoma de Sinaloa, Facultad de Trabajo Social (2008)
VISIÓN DE ANDER-EGG ACERCA DEL TRABAJO SOCIAL EN EL SIGLO XXI, Y LA PERCEPCIÓN QUE DE ÉL Y SU OBRA TIENEN CINCO ACADÉMICOS
El trabajo social en el quehacer y el pensar de Ander-Egg
Desafíos, encrucijadas y crisis del trabajo social a comienzos del siglo XXI, planteados por Ander-Egg
Concepción del trabajo social en el marco de las realidades y políticas sociales
Un nuevo desafío para las políticas de servicios sociales como consecuencia de la irrupción de nuevos actores sociales
para dar un salto de mayor profesionalización
Los impactos del proceso de globalización neoliberal sobre la política social y el Trabajo Social
LA FORMACIÓN DE TRABAJADORES SOCIALES
Algunas deficiencias significativas
Tres aspectos fundamentales para la formación de los trabajadores sociales
Formación teórica
Formación en investigación social
La formación práctica
La formación permanente de los trabajadores sociales
La importancia de la dimensión emocional en la formación de los trabajadores sociales
Los virus de la práctica del trabajo social
Saber distinguir entre la demanda laboral y social
Búsqueda de nuevos ámbitos de actualización y de nuevas competencias en campos tradicionales
PERCEPCIÓN DE CINCO ACADÉMICOS DE ANDER-EGG Y SU OBRA
Epílogo
Soporte bibliográfico
