Procesos de articulación en la educación media y técnica [recurso electrónico] : ¿una alternativa o compromiso para la gesta del conocimiento técnico y humanista en un contexto globalizado?Trabajo de Grado / CD-ROM - Trabajo de Grado
Tesis (Magister en Alta Dirección de Servicios Educativos) -- Universidad de San Buenaventura. Facultad de Educación, 2012 Documento Disponible en respaldo Interno (2316)
Este documento está elaborado por capítulos, cada uno desarrolla un objetivo específico y nos permite visionar la educación que se requiere, una educación al alcance de los niños. El primer capítulo, describe la gesta y gestión del conocimiento como un proceso de transformación del ser humano en un sujeto educable - educador con postura crítica, sensible y transformadora del medio. El segundo capítulo, presenta las políticas educativas de cuatro países latinoamericanos (Argentina, Brasil, Chile y Colombia), contrastadas con los conceptos inicialmente propuestos. El tercer capítulo, ilustra críticamente la política educativa colombiana de las dos últimas décadas a nivel de educación técnica y la mirada visionaria de la Misión de los Sabios, en el libro Colombia al filo de la oportunidad. Por último, en el cuarto capítulo realizamos un acercamiento a la aplicabilidad de los desarrollos del conocimiento científico en los procesos educativos de la educación formal, con el desarrollo del programa Pequeños Científicos, cuyo propósito es formar el llamado "Sujeto Educable - Educador".
