Incluye glosario, bibliografía e índice analítico La función mediadora del docente y la intervención educativa - Constructivismo y aprendizaje significativo - La motivación escolar y sus efectos en el aprendizaje - Aprendizaje cooperativo y colaboración - Estrategias de enseñanza para la promoción de aprendizajes significativos - Estrategias para el aprendizaje significativo: fundamentos, adquisición y enseñanza - Leer y escribir para un aprendizaje significativo y reflexivo - Constructivismo y evaluación educativa
Resumen
Este texto ofrece algunas bases teóricas y principios de aplicación sustentados en la investigación reciente en el campo de la psicología del aprendizaje y de la instrucción. Esta obra aportará elementos valiosos para el lector en la medida que lo invite a matizar, diseccionar y reconstruir los conocimientos que aquí se presentan, en función del contexto y las situaciones particulares que enfrenta en su actividad como profesional de la educación
