CONTENIDO: COMPETENCIAS E-LEARNING
Las competencias: su origen
Aproximación, identificación y significado del concepto competencia
Tipologías y clasificaciones de competencias
El concepto de competencias virtuales
E learning y formación integral permanente
Aprender competencias dentro de los marcos educativos
Competencias del profesor y competencias del alumno
Evaluación de competencias
EL CIBERESPACIO. HERRAMIENTAS VIRTUALES (WEBTOOLS)
La comunicación virtual
Herramientas virtuales
Autoanálisis reflexivo sobre las herramientas virtuales
Análisis y resultados de entrevistas
Herramientas virtuales en el aprendizaje de idiomas extranjeros
PROCESO METODOLÓGICO
Descripción de conceptos
Tipos de muestras
Opción de muestreo para esta investigación
Justificación y fundamentación de los protocolos de los instrumentos elaborados para la recogida de información
Los instrumentos
Análisis realizados
ANÁLISIS, TRATAMIENTO E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS DEL CUESTIONARIO
Análisis descriptivo
Análisis factorial
Análisis cualitativo
ANÁLISIS, TRATAMIENTO E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS DE LAS ENTREVISTAS Y DE LOS GRUPOS DE DISCUSIÓN
Análisis cualitativo de las entrevistas
Análisis cualitativo de los grupos de discusión
CONCLUSIONES
Apéndices
Referencias bibliográficas
Agradecimientos
