Tutoria entre iguales: de la teoría a la práctica : un método de aprendizaje cooperativo para la diversidad en secundaria / David DuránLibro / Impreso - Libros
CONTENIDO: BASES CONCEPTUALES DEL APRENDIZAJE COOPERATIVO Y LA TUTORÍA ENTRE IGUALES
El aprendizaje entre iguales como recurso de atención a la diversidad
Teoría y dimensión del aprendizaje entre iguales
Aprendizaje cooperativo, condiciones y métodos
La tutoría entre iguales: conceptualización y tipología;
La tutoría entre iguales ventajas e inconvenientes
PROPUESTA PRÁCTICA DE TUTORÍA ENTRE IGUALES
La materia optativa Enseñar y aprender
Objetivos y contenidos de la materia optativa enseñar y aprender
Actividades de enseñanza aprendizaje
Criterios y actividades para la evaluación
Temporalización
Orientaciones para la intervención psicopedagógica
Recursos didácticos
Bibliografía
