Los retos de la administración educativa en el proceso de migración hacia un modelo de formación por competencias [recurso electrónico]Trabajo de Grado / PDF-Archivos Legibles por Computador
Tesis (Magister en Alta Dirección de Servicios Educativos) -- Universidad de San Buenaventura. Facultad de Educación, Cali, 2011 Documento Disponible en respaldo Interno (2325)
El presente documento es una síntesis del proceso de elaboración, entre Agosto de 2010 y mayo de 2011, de un estudio de caso sobre los retos que desde la Alta Dirección se asume cuando se enfrenta a la administración educativa en una institución pública orientada por el modelo de competencias con claras Iniciativas nacionales y lineamientos definidos que invitan a modelos administrativos flexibles. Un trabajo intenso que implicó la participación y vinculación de altos Directivos de 10 centros de formación de la Regional del Valle del Cauca todos con manejo del área específica del estudio de caso que se presenta.
El documento contiene una descripción del proceso que confluyó en la elaboración del estudio de caso, el esfuerzo para lograr un lenguaje común y compartido, y algunas de las grandes conclusiones a las que nos lleva el estudio, conclusiones que de ningún modo agotan el análisis, pero que muestran los aspectos comunes a todos los trabajos.
