CONTENIDO:
- Momento I: Articulación curricular de la formación investigativa. Tres ámbitos de discusión
- Momento II: La formación investigativa pensada desde las propuestas curriculares para la formación de maestros
- Momento III: Formación investigativa en los programas de ingeniería electrónica de la ciudad de Santiago de Cali
- Cierre-apertura: para seguir pensando-se la formación investigativa y su diálogo con el campo curricular
Referencias bibliográficas
Datos de los autores
