CONTENIDO:
Prólogo
1. Igualdad, equidad, solidaridad / Mariano Fernández Enguita
2. La educación comprensiva. Experimento con la utopía... tres años después / Antonio Viñao Frago
3. Los profesores y la nueva Enseñanza Secundaria: análisis, realidad y balance de un conflicto / F. Javier Merchán Iglesias
4. Los profesores desde dentro. Reflexiones a partir de un estudio de caso / José González Monteagudo
5. Aprender a convivir. La autorregulación y la convivencia en los centros de Secundaria /María Teresa Ojanguren Villalabeitia
6. La tutoría y el aprendizaje autónomo en Secundaria. La tutoría como área de desarrollo humano / Inmaculada Serrano Hernández
7. La diversidad: el resto de la ESO / Agustín Carrasco Leiva
8. Reflexiones de un orientador sobre la ESO / Ciriaco Uriarte Ayo
9. Propuesta organizativa de un instituto en la ESO / Fernando Sánchez Velasco
10. La cooperación en el Primer Ciclo de la ESO / Diego Navarro Núñez
11. Breve presentación del programa Filosofía para Niños / Félix García Moriyón
12. La Geografía en la Enseñanza Secundaria. De la necesidad de planteamientos colaborativos entre disciplinas / Leonardo Alanís Falantes y Julián Ruiz Banderas
