CONTENIDO:
Sobre los autores
Prólogo
1. De tecnologías de la información y la comunicación a recursos educativos / Juana María Sancho Gil
2. ¿Por qué decimos que estamos a favor de la educación si optamos por un camino que deseduca y excluye? / Fernando Hernández
3. La visión disciplinar en el espacio de las tecnologías de la información y la comunicación / Juan de Pablos Pons
4. Prácticas innovadoras en escuelas europeas / Anne Gilleran
5. La organización de los centros escolares al trasluz del tamiz digital / Ángel San Martín Alonso
6. Una educación sin barreras tecnológicas TIC y educación inclusiva / Carmen Alba Pastor
7. Veinte años de políticas institucionales para incorporar las tecnologías de la información y comunicación al sistema escolar / Manuel Area Moreira
8. Los escenarios de la escuela de la OCDE, el profesorado y el papel de las tecnologías de la información y la comunicación / David Istance
Bibliografía
