Diseño curricular para la enseñanza del inglés : un modelo. Lineamientos basados en el Marco Común Europeo / docentes investigadores Luis Hernando Tamayo, Fátima Tamayo VásquezLibro / Impreso - Libros
CONTENIDO: MÓDULO. 1
Introducción y presentación
Mi familia y mi entorno
Actividades de esparcimiento
MÓDULOS. 2 y 3
Describiendo rutinas, hábitos y preferencias personales
Comunicando sentimientos
Historias cotidianas
Situaciones no convencionales
MÓDULOS. 4 y 5
Grandes eventos de la vida
El trabajo y las profesiones
Viajes y lugares
Sueños y realidad
MÓDULOS. 6 Y 7
Las maravillas del mundo: literatura, poesía y teatro
Las relaciones humanas
La empresa y los negocios
Los paseos y las amistades
MÓDULOS. 8 Y 9
La lecto-escritura y la discursividad en la academia I
Preparación para exámenes nacionales e internacionales TOEFL iBT; MELICET. I
MÓDULOS. 10 Y 11
La lecto- escritura y la discursividad en la academia II
Preparación para exámenes nacionales e internacionales TOEFL iBT; MELICET. II
Bibliografía Incluye glosario