CONTENIDO: Obertura: La andadura del conocimiento
Apostándole al reconocimento del otro
Forjando horizontes
Indispensables Afinaciones
Ciudadanía
Educación y Pedagogía
Capítulo 2
Armonías: De lugares, territorios y habitancias
La Ciudad
La Calle: Lugar de Educación y Construcción de Ciudadanía
Ciudadanía en Perspectiva de Habitancia
Capítulo 3
Polifonías: Disonancias y consonancias de nuevas formas de ciudadanía
Capítulo 4
La clave: Educar en la calle
La Educación Popular
La Propuesta Educativa de la Corporación Juan Bosco
Una opción por los pobres
La Herencia de la Pedagogía Bosconiana
Principios Pedagógicos
El Proceso Educativo
Primeros Acordes
Capítulo 5
In crescendo: Continuar el camino
En suma de corajes
Referencias
Anexos
Anexo 1: Guía con la cual se orientó la entrevista dirigida a educadores
Anexo 2: Guía para la implementación del debate con jóvenes
Anexo 3: Ejemplo del proceso de análisis de una entrevista a un Educador de Calle
Formación ciudadana
Sujetos sociales y políticos
Formas de ciudadanía
Saberes reconocidos
Anexo 4: Ejemplo del proceso de análisis de un grupo focal
Anexo 5 (Multimedia en CD-ROM)
Adenda Metódica:Principios para un método pertinente MATERIAL ACOMPAÑANTE: Incluye 1 CD-Rom con el siguiente contenido:
1-Libro: No con golpes
2-Multimedia: Educar en la calle, una forma de vida / Universidad San Buenaventura. Grupo Educación y Desarrollo Humano
3-Videoclip: Saltando la tapia / Gregory and Makend Flow
