CONTENIDO: El declive del pensamiento crítico y de la cultura letrada y su impacto en la práctica social: la educación como espacio de resistencia cultural / Fernando Cruz Kronfly
Luchas interculturales y políticas del conocimiento. La intrahistoria poscolonial de la educación / José Luis Grosso Lorenzo
¿Hacia dónde va la universidad pública? / Leopoldo Múnera Ruiz
¿Para qué la autonomía universitaria? / Guillermo Restrepo
Universidad y ética de lo público / Delfín Ignacio Grueso
Leer la universidad. Una perspectiva crítica / John Saul Gil
Decir la universidad y practicar la multidiversidad / Javier Fayad Sierra
Las exigencias de una participación responsable: un aporte para la orientación de la ciudadanía universitaria / Hugo Armando Correal Marín
Educación superior, TLC y derechos humanos / Carlos A. González Q.
Estanislao Zuleta y el discurso autoritario. A propósito del presidente Álvaro Uribe Vélez / Federico Pérez Bonfante.
