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Título La masculinidad y la feminidad enunciadas en el juego de niños y de niñas de una institución educativa de la Ciudad de Cali [recurso electrónico]Trabajo de Grado / CD-ROM - Trabajo de Grado
Autor(es) Henao Perdigón, Diana Marcela (Autor)
Torres Tello, Elizabeth (Asesor)
Publicación Cali, Colombia : Universidad de San Buenaventura, Cali, 2009
Descripción Física 1 CD-Rom
Español;
Clasificación(es) 155.2
Materia(s) Psicología individual; Identidad de género; Psicología - Investigaciones; Prácticas estudiantiles; Masculinidad; Feminidad; Institución Educativa Cristóbal Colón; Juegos - Psicoanálisis; Roles (sociologia);
Nota(s) Tesis (Psicólogo) -- Universidad de San Buenaventura. Facultad de Psicología, Cali, 2009
Documento disponible en respaldo Interno (167)
Títulos Relacionados Titulo Colectivo: Trabajos de Grado. Psicología. USB
Resumen La presente investigación aborda las representaciones de la feminidad y la masculinidad que han construido un grupo de niños y niñas entre los diez (10) y trece (13) años de edad que enuncian a través del juego en el escenario del patio de recreo. A partir de una serie observaciones sobre las acciones y verbalizaciones de los niños y de las niñas mientras juegan, se avanza en la comprensión del sentido que han construido de la feminidad y la masculinidad centrándose en el análisis de las relaciones de poder, los valores, creencias y actitudes, actividades que según los niños y las niñas diferencian a hombres y mujeres. Estas representaciones que median el juego son a su vez reveladoras de un universo social y cultural que los niños y las niñas a través del juego han podido reproducir, criticar, burlar e incluso en ocasiones transformar.