CONTENIDO : El horizonte de la virtualidad en la educación a distancia : tras la creación de lo posible - La educación a distancia: nuevas preguntas ante viejos retos - Sentidos y configuraciones de la pedagogía critica - La didáctica: un ejemplo de saber y de prácticas - La didáctica : un campo de saber y de prácticas - Algunos aspectos de la pedagogía en el proceso de formación de maestros - Formación ciudadana y constitución de sujetos sociales - El proceso investigativo: una construcción reflexiva.
