Factores familiares presentes en los niños de cuatro y quinto de primaria que manifiestan bajo rendimiento académico en una institución educativa de el Cerrito Valle [recurso electrónico]Trabajo de Grado / CD-ROM - Trabajo de Grado
La presente investigación muestra el desarrollo de un programa de mejoramiento en el bajo rendimiento académico de una institución de educación básica primaria de El Cerrito (V).
En su parte inicial se presenta la contextualización del área de trabajo, un diagnóstico, una formulación del problema, objetivos, marco de referencias contextuales donde se da especial atención a las variables que constituyen la problemática (Familia y bajo rendimiento académico), una propuesta de aplicación con sus respectivos objetivos, se hace una evaluación de impacto de la propuesta de aplicación, análisis de resultados en los que se
hace una discusión de los mismos a nivel investigativos y aplicativos, explicitación del
plus y finalmente se propone una oferta de transformación para la institución.
